Trabajo Social en la web 2.0

La Web 2.0 se conoce también como la Web Social, porque está basada en las redes sociales, blogs, wikis, etc. En ella, se fomenta la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios. Por eso quise ponerle como título a este blog "Trabajo Social 2.0", en donde se fusionan los conceptos del Trabajo Social y las Nuevas Tecnologías.

http://bit.ly/KzqOvu

Los ejemplos de esta Web 2.0 pueden ser Tuenti, Facebook, etc. En estas redes sociales, podemos encontrar perfiles o usuarios con nombres relacionados con el Trabajo Social. Nos ayudan a ponernos en contacto entre los profesionales, estudiantes o personas que estén interesadas en conocer más sobre esta profesión. 

http://bit.ly/L9m5Ft

Esta entrada va a ser por el momento la última, debido a que esta tarea de crear un blog y escribir en él diferentes entradas en relación con el Trabajo Social y las Nuevas Tecnologías se está terminando. Por mi parte, ha sido un placer poder conocer y saber manejar una herramienta tan útil como es Blogger y aportar mis conocimientos a esta gigantesca red de comunicación como es Internet.

En un mundo donde cada vez se extiende más la comunicación entre las personas gracias a las Nuevas Tecnologías, es bonito compartir lo que sabemos.

http://bit.ly/KMecqD

Por último, dejo mi dirección web de Delicious, donde también aparecen marcadores sociales y páginas web: http://delicious.com/asanfra

http://bit.ly/KDqi1H

Vida privada y redes sociales

A mucha gente no le importa compartir determinadas cosas que pertenecen al ámbito privado en las redes sociales, sin saber que ello puede perjudicarles. De todas formas, todo el mundo tiene derecho a hacer lo que quiera. 

Se ha llegado a un punto, en el que la tecnología está en todos los ámbitos de nuestras vidas y en un instante podemos acceder a ella y saber qué está haciendo una persona, o dónde se encuentra y con quién, sin necesidad de hablar con ella o verla en persona, como ocurre con las redes sociales.

http://bit.ly/M8NbeW

La noticia que pongo a continuación de El País, me ha hecho reflexionar sobre las palabras de Jeffrey Rosen, el cual cree que Facebok y Google tienen más poder sobre la privacidad que los propios Gobiernos. http://tecnologia.elpais.com/tecnologia/2012/05/20/actualidad/1337535291_829568.html

Además, la noticia también cuenta el caso de una mujer que denegaron en una Universidad por aparecer en una foto de una red social borracha. He aquí el peligro que esto supone sobre todo para los más jóvenes, inmersos en las redes sociales y las Nuevas Tecnologías. 

Y yo me cuestiono si es necesario que nuestras fotografías colgadas en las redes sociales en las que aparecemos de fiesta con nuestros amigos o el lugar donde estamos de vacaciones, sean compartidas y accesibles a casi cualquier persona conectada a la red.

¿Serías capaz de subir una foto a Internet en la que sales borracho/a en una fiesta y una empresa vea tu perfil de Facebook y así, pierdas una oportunidad de conseguir un puesto de trabajo? Piénsalo por un momento, ¿es necesario compartirlo todo?, ¿crees que te beneficia?

Nuevas Tecnologías en el ámbito educativo

Actualmente, está cambiando el modo de vida en nuestra sociedad. Gran parte de ello, se debe a las Nuevas Tecnologías, sin las cuales, nuestras vidas no hubieran avanzado tan rápido y no hubiéramos incorporado innovaciones y cambios en ellas. Hemos cambiado la forma en la que vivimos, pensamos, nos organizamos y nos comunicamos.

http://bit.ly/KTpMio

Entre algunos ámbitos en los que también desempeñan sus funciones los trabajadores sociales, encontramos el ámbito educativo. Se incorporan nuevos dispositivos tecnológicos en las aulas, como pueden ser las pizarras digitales. 

http://bit.ly/M8GR79

En los siguientes enlaces se muestran unas presentaciones muy interesantes acordes con esta entrada:

• http://www.slideshare.net/jonhy/ntic-en-el-aula
• http://www.slideshare.net/CCcochia/las-ntics-en-la-educacion
• http://www.slideshare.net/magalimejiap/las-ntic-en-la-educacin

SIUSS

http://bit.ly/K8H3ll

¿Qué es SIUSS? 

SIUSS son las siglas que hacen referencia al Sistema de Información de Usuarios de los Servicios Sociales. Se trata de una aplicación informática utilizada por los trabajadores y trabajadoras sociales en las distintas Unidades de Trabajo Scial (UTS) de los Centros de Servicios Sociales. Es un programa de ámbito nacional, que se lleva desarrollando desde el año 1984 por el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad y en colaboración con las Comunidades Autónomas.

¿Cuál es su objetivo?

El objetivo consiste en registrar las intervenciones profesionales como respuestas a las demandas de los usuarios.  

¿Por qué es importante?

Esta herramienta supuso la conversión a las Nuevas Tecnologías de la Ficha Social. La Ficha Social es el soporte documental e instrumento de trabajo utilizado para recoger los datos de los usuarios en los Servicios Sociales. Tiene dos finalidades: 

• Conocer las características y perfil de los usuarios.
• Evaluar el Sistema.

¿Para qué sirve?

La utilidad que tiene el SIUSS para las UTS sirve para:

• Agilizar la gestión y el almacenamiento de grandes cantidades de datos de los usuarios.
• Facilitar al trabajador/a social el acceso a esos datos, mejorando así, su conocimiento y elaboración de los Informes Sociales.
• Elaborar el perfil socio-demográfico de la población que accede a los Servicios Sociales.
• Detectar los problemas, tanto individuales como colectivos.
• Realizar un correcto seguimiento de los problemas planteados para su solución.

http://bit.ly/JU36hU

Otro aspecto importante a destacar, es la privacidad de los datos proporcionados por los mismos usuarios. Éstos, se deben proteger mediante claves de acceso. Mediante la Ley de Protección de Datos, se obliga que las Administraciones Públicas sean las titulares de los ficheros automatizados.

¿Cómo se estructuran los Servicios Sociales?

Hay tres niveles, los cuales, cada uno actúa en diferentes ámbitos y desempeñan funciones diferentes:

• Servicios Sociales Generales o Comunitarios o Servicios Sociales de Base (SBB): Acuden los usuarios a recibir orientación y asistencia.
• Servicios Sociales Centrales (SSC): Trámites de las solicitudes realizadas por los usuarios.
• Servicios Sociales Especializados (SSE) o Centros de Atención: Se prestan los servicios aprobados en el anterior nivel.

Para un mayor conocimiento y aclaración de conceptos, recomiendo la lectura del siguiente documento, donde viene todo con detalle y muy bien explicado: Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad (2010). Resumen y conclusiones. II Seminario sobre el SIUSS. 29 de noviembre de 2010. Madrid. Dirección General de Política social de las Familias y de la Infancia. http://www.cgtrabajosocial.es/observatorio/documentos/CONCLUSIONES-siuss.pdf  

Redes sociales, "grooming" y jóvenes

En esta entrada se mencionan conceptos que aunque parezcan que no están conectados entre sí, tienen relación y son necesarios conocerlos para hacer un buen uso de Internet, sobre todo, por aquellos más jóvenes. 

Con la llegada de Internet en nuestros hogares, se ha ido aumentando el número de usuarios en las redes sociales, además de la facilidad para el intercambio de información entre las personas.

En la actualidad, es muy fácil ver a millones de personas conectadas en las redes sociales, donde comparten información, sube fotos o exponen pensamientos, sentimientos o emociones que formarían parte de la vida privada de cada persona. De hecho, muchos jóvenes no imaginarían su vida actualmente sin el uso de Internet, el móvil u otros dispositivos tecnológicos que nos pueden facilitar y beneficiar, pero que también tienen inconvenientes.


En el siguiente vídeo se explica muy bien el uso de las redes sociales y los jóvenes: 

Uno de esos inconvenientes que podemos ver en las redes sociales es el "grooming". Este término afecta principalmente a los menores de edad, que se exponen al problema de contactar con personas que ellas mismas creen que son de su edad, pero resultan ser personas adultas que solamente buscan tener relaciones sexuales. Los adultos se ganan la confianza de los menores para obtener ese fin.

Este vídeo de Pantallas Amigas explica muy bien cómo se puede establecer fácilmente una conversación con una persona menor y que caiga en la trampa.

Como conclusión, otro vídeo que me ha llamado la atención y que también está relacionado con esta entrada es el que aparece a continuación. Por ello, se pretende concienciar a toda la sociedad sobre las precauciones que se deben tener al utilizar las redes sociales para evitar los inconvenientes y en tener cuidado con aquello que se sube a la red y que queda expuesto a terceras personas sin que nosotros mismos tengamos el control de lo que otros puedan hacer con nuestra información, nuestras fotos, etc.